Workshop

Pazza Idea Festival

22 Novembre 2024 ore 10:00 

La teoria come luogo di guarigione

Marginalità, violenza, potere e sfide educative in prospettiva intersezionale.

A cura di Lavinia Bianchi

Durata: 2 ore e 30 minuti

Posti disponibili: 50

Attraverso le parole di bell hooks, pedagogista del femminismo intersezionale, viene proposta una riflessione sui temi dell’educazione di genere, della de-colonializzazione pedagogica e del tokenism, con particolare riguardo al legame tra processi di razzializzazione e subordinazione e, di riflesso, alle condizioni materiali di esistenza in una contemporaneità ancora intrisa di quel “patriarcato suprematista capitalista bianco”.

Si propone un breve percorso co-costruito in cui immaginare possibili strategie engaged (impegnate) nei percorsi di apprendimento (dalla scuola d’infanzia all’Università) funzionali a discutere i temi di genere, razza e classe.

Rivolto a: insegnanti (dall’infanzia in su), studenti, studentesse, operatori sociali, educatrici, educatori

Libro/i di riferimento

Bell Hooks (autrice), Lavinia Bianchi (Curatrice), Pedagogia impegnata e decoloniale, Scholé, 2024
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